QR 1003: Qualitative Research Design (Case Study)


✅ Kajian Kes

Kajian Kes (Case Study) ialah reka bentuk penyelidikan kualitatif yang bertujuan untuk memahami secara mendalam satu kes tertentu dalam konteks kehidupan sebenar. "Kes" boleh merujuk kepada individu, kumpulan, organisasi, komuniti, atau peristiwa tertentu.

Ciri-ciri utama Kajian Kes:

  • Fokus terhadap satu atau beberapa kes secara mendalam.

  • Meneliti konteks di mana kes itu berlaku.

  • Menggunakan pelbagai kaedah pengumpulan data seperti temubual, pemerhatian, dan dokumen.

  • Bertujuan untuk memahami "bagaimana" dan "mengapa" sesuatu fenomena berlaku.

Contoh: Mengkaji bagaimana sesebuah sekolah luar bandar meningkatkan motivasi pelajar melalui pendekatan pengajaran berasaskan projek.

Jenis-Jenis Kajian Kes

Terdapat beberapa jenis kajian kes yang biasa digunakan dalam penyelidikan kualitatif:

  1. Kajian Kes Intrinsik (Intrinsic Case Study)

    • Fokus pada satu kes yang unik atau menarik.

    • Tujuan utama adalah untuk memahami kes itu sendiri, bukan untuk membuat generalisasi.

    • Contoh: Mengkaji pengalaman seorang pelajar autisme dalam kelas inklusif.

  2. Kajian Kes Instrumental (Instrumental Case Study)

    • Kes dipilih untuk membantu memahami fenomena atau isu yang lebih besar.

    • Kes berfungsi sebagai "alat" untuk meneroka sesuatu konsep atau teori.

    • Contoh: Menggunakan satu sekolah sebagai kes untuk memahami amalan pengajaran berkesan.

  3. Kajian Kes Kolektif / Berganda (Collective/Multiple Case Study)

    • Melibatkan beberapa kes berbeza untuk membandingkan dan mencari pola.

    • Meningkatkan kebolehpercayaan dan kebolehgunaan dapatan.

    • Contoh: Mengkaji amalan pengajaran dalam tiga sekolah dengan pendekatan pedagogi berbeza.

  4. Kajian Kes Deskriptif (Descriptive Case Study)

    • Memberi gambaran menyeluruh tentang sesuatu kes tanpa terlalu fokus kepada teori.

    • Digunakan untuk mendokumentasikan keadaan sebenar.

    • Contoh: Melaporkan proses pelaksanaan kurikulum baru di sebuah sekolah.

  5. Kajian Kes Eksploratori (Exploratory Case Study)

    • Bertujuan meneroka sesuatu fenomena yang masih kurang difahami.

    • Biasanya digunakan sebagai kajian awal sebelum kajian lebih luas.

    • Contoh: Menjelajah pengalaman guru menggunakan AI dalam pengajaran.

Proses Pengumpulan Data Mengikut Jenis Kajian Kes

1. Kajian Kes Intrinsik

  • Fokus kepada satu kes yang unik atau menarik.

  • Pengumpulan data secara mendalam dan menyeluruh terhadap kes itu sahaja.

  • Kaedah:

    • Temu bual mendalam

    • Pemerhatian langsung

    • Catatan lapangan

    • Dokumen peribadi (jurnal, portfolio)

2. Kajian Kes Instrumental

  • Kes digunakan untuk memahami isu atau teori yang lebih luas.

  • Data dikumpul berkaitan kes dan fenomena besar.

  • Kaedah:

    • Temu bual separa berstruktur

    • Pemerhatian kontekstual

    • Soal selidik terbuka

    • Analisis dokumen berkaitan isu

3. Kajian Kes Kolektif / Berganda

  • Melibatkan beberapa kes yang berkaitan.

  • Data dibandingkan untuk mengenal pasti corak dan perbezaan.

  • Kaedah:

    • Temu bual di pelbagai lokasi

    • Pemerhatian merentasi kes

    • Dokumen institusi

    • Naratif perbandingan

4. Kajian Kes Deskriptif

  • Bertujuan menggambarkan sesuatu fenomena dengan jelas dan terperinci.

  • Kurang penekanan pada teori.

  • Kaedah:

    • Dokumentasi proses

    • Catatan deskriptif

    • Pemerhatian pasif

    • Temu bual berdasarkan peristiwa

5. Kajian Kes Eksploratori

  • Meneroka fenomena baharu atau kurang difahami.

  • Proses data fleksibel dan terbuka untuk penemuan baharu.

  • Kaedah:

    • Temu bual terbuka

    • Pemerhatian tidak berstruktur

    • Penulisan reflektif peserta

    • Artefak/objek berkaitan

✅ Case Study

Case Study is a qualitative research design that focuses on an in-depth exploration of a single case or a few selected cases within their real-life context. The "case" may be an individual, group, institution, event, or community.

Key characteristics of Case Study:

  • In-depth investigation of a specific case.

  • Emphasizes the context and setting in which the case occurs.

  • Involves multiple data sources (interviews, observations, documents).

  • Aims to answer "how" and "why" questions.

Example: Exploring how a rural school improved student motivation through project-based learning.

Types of Case Studies

  1. Intrinsic Case Study

    • Focuses on a unique or interesting case for its own sake.

    • The case itself is the subject of interest.

    • Example: Studying the learning experience of a student with autism.

  2. Instrumental Case Study

    • The case is used to explore a broader issue or theory.

    • Helps to provide insight into a phenomenon.

    • Example: Using one school to understand effective teaching strategies.

  3. Collective / Multiple Case Study

    • Involves studying several cases for comparison.

    • Increases the transferability and robustness of findings.

    • Example: Comparing teaching practices across three different schools.

  4. Descriptive Case Study

    • Provides a detailed description of a phenomenon or situation.

    • Less theory-driven, more focused on presenting facts.

    • Example: Describing the implementation process of a new curriculum.

  5. Exploratory Case Study

    • Conducted to explore new or unclear phenomena.

    • Often a preliminary step for future research.

    • Example: Exploring teachers’ use of AI in classrooms.

Data Collection Process by Type of Case Study

1. Intrinsic Case Study

  • Focuses on a unique or interesting case.

  • In-depth data collection about the case itself.

  • Methods:

    • In-depth interviews

    • Direct observation

    • Field notes

    • Personal documents (journals, portfolios)

2. Instrumental Case Study

  • The case helps explore a broader issue or theory.

  • Data goes beyond the case to explain the phenomenon.

  • Methods:

    • Semi-structured interviews

    • Contextual observations

    • Open-ended questionnaires

    • Document analysis

3. Collective / Multiple Case Study

  • Involves several related cases.

  • Data is compared to find themes or differences.

  • Methods:

    • Interviews in multiple sites

    • Cross-case observations

    • Institutional documents

    • Comparative narratives

4. Descriptive Case Study

  • Aims to describe a situation or process clearly.

  • Less focus on theory, more on rich detail.

  • Methods:

    • Process documentation

    • Descriptive notes

    • Passive observations

    • Event-based interviews

5. Exploratory Case Study

  • Used to explore new or little-known phenomena.

  • Flexible and open data collection.

  • Methods:

    • Open interviews

    • Unstructured observation

    • Participant reflections

    • Artefact collection

✅ 个案研究

**个案研究(Case Study)**是一种质性研究设计,旨在深入探讨一个特定“个案”在真实环境中的现象和背景。所谓“个案”可以是个人、群体、组织、社区或事件。

个案研究的主要特点:

  • 深入研究特定个案。

  • 强调个案发生的情境与背景。

  • 采用多种数据收集方法,如访谈、观察和文献。

  • 主要回答“如何”与“为什么”的研究问题。

例子: 探讨一所乡村学校如何通过项目式学习提升学生的学习动机。

个案研究的类型

  1. 本质型个案研究(Intrinsic Case Study)

    • 关注一个独特或特别有趣的个案。

    • 研究的目的是理解这个个案本身。

    • 例子: 研究一位自闭症学生的学习经历。

  2. 工具型个案研究(Instrumental Case Study)

    • 个案被用来了解更广泛的现象或理论。

    • 个案作为分析问题的工具。

    • 例子: 通过一所学校了解有效教学策略。

  3. 多重个案研究(Collective/Multiple Case Study)

    • 比较多个不同的个案以寻找共同点。

    • 增强研究发现的可信度和适用性。

    • 例子: 比较三所学校的教学方法。

  4. 描述性个案研究(Descriptive Case Study)

    • 提供详细的个案描述而非理论探讨。

    • 着重于个案的实际情况。

    • 例子: 记录新课程在某校的执行过程。

  5. 探索性个案研究(Exploratory Case Study)

    • 用于探索尚不明确的新现象。

    • 通常作为更深入研究的前期准备。

    • 例子: 探讨教师如何在教学中使用人工智能。

个案研究类型的数据收集方式

1. 本质型个案研究

  • 聚焦于独特或引人注目的个案。

  • 数据深入收集,以全面了解该个案。

  • 方法:

    • 深度访谈

    • 直接观察

    • 田野笔记

    • 个人文档(日志、作品集)

2. 工具型个案研究

  • 利用个案探索更广泛的议题或理论。

  • 数据超越个案本身,解释现象。

  • 方法:

    • 半结构式访谈

    • 情境观察

    • 开放式问卷

    • 文件分析

3. 多重个案研究

  • 涉及多个相关联的个案。

  • 比较数据以发现共性与差异。

  • 方法:

    • 多地点访谈

    • 跨个案观察

    • 机构文件

    • 叙事对比

4. 描述性个案研究

  • 详细描述某现象或过程。

  • 注重事实呈现,不强调理论。

  • 方法:

    • 过程记录

    • 描述性笔记

    • 被动观察

    • 事件访谈

5. 探索性个案研究

  • 探索新现象或不清楚的议题。

  • 数据收集方式开放灵活。

  • 方法:

    • 开放式访谈

    • 非结构化观察

    • 参与者反思记录

    • 实物资料收集


Data Collection Process by Type of Case Study

Num. Case Study Type Data Collection Process Example Methods
1 Intrinsic Case Study Focused deeply on one unique or interesting case. All data sources revolve around that specific case. In-depth interviews, Direct observation Field notes, Personal documents (journals, portfolios)
2 Instrumental Case Study The case is used to understand a broader issue. Data supports a wider theoretical understanding. Semi-structured interviews, Document analysis, Open-ended questionnaires, Contextual observation
3 Collective/Multiple Case Study Data is collected from multiple related cases and compared. Patterns and themes are identified across cases. Interviews across sites, Cross-case observations, Institutional records, Comparative narratives
4 Descriptive Case Study Data aims to describe events or settings thoroughly without deep theorization. Documentation of processes, Descriptive field notes, Passive observations, Event-based interviews
5 Exploratory Case Study Used to explore new phenomena; flexible data collection to allow for discovery. Open interviews, Unstructured observations, Participant reflections, Relevant artefacts collection