Membantu Membentuk Soalan Penyelidikan

Maksud

Dalam Literature Review, proses membaca dan menganalisis kajian lepas membantu penyelidik membina soalan penyelidikan yang lebih jelas, relevan dan signifikan.
LR memberi gambaran tentang apa yang sudah dikaji, apa yang belum diterokai, dan isu sebenar yang wujud dalam konteks tertentu.

Bagaimana LR membantu membentuk soalan penyelidikan?

1. Mengenal pasti jurang kajian – supaya soalan penyelidikan fokus pada aspek yang belum diterokai.

2. Menentukan arah kajian – LR membantu penyelidik memilih isu utama yang perlu dijawab.

3. Menajamkan fokus – daripada persoalan umum kepada soalan khusus yang boleh dijawab.

4. Mengelakkan pengulangan kajian – memastikan soalan tidak sama dengan kajian lepas.

5. Memastikan soalan bersesuaian dengan metodologi – sama ada kualitatif atau kuantitatif.

6. Membentuk rasional kajian – menjadikan soalan lebih kukuh dan berasas teori.

Contoh (BM)

Situasi LR:
Kajian-kajian terdahulu menunjukkan guru-guru di Malaysia berminat menggunakan AI, tetapi mereka berhadapan cabaran kompetensi, masa, dan sokongan teknikal.

Bagaimana LR membentuk soalan?
Daripada LR tersebut, penyelidik membina soalan penyelidikan seperti:

• Bagaimanakah pengalaman guru mengintegrasikan AI dalam PdP?

• Apakah cabaran yang dialami oleh guru ketika menggunakan AI?

• Bagaimanakah sokongan teknikal mempengaruhi penggunaan AI?

Soalan ini terbentuk kerana LR menunjukkan jurang dalam pemahaman tentang pengalaman sebenar guru (perspektif kualitatif).